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基于科技监测理论的阶梯式学科服务模式研究
作者: 吕娜 ; 杨微微
关键词: 科技监测 学科服务 模式研究
摘要：
深入研究与分析科技监测理论和方法，探索阶梯式学科服务模式实施方案。实施方案的解析包括两方面：一是开展具体学科服务（某层次）所用方法、技术及开展形式解析，二是高校图书馆在管理层面上开展此学科服务模式应注意的问题，并设计出学科馆员实际操作参考方案。
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