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IC^2创新服务模式下的嵌入课程式信息素养教育
作者: 汤莉华 ; 潘卫
关键词: 嵌入课程式信息素养教育 信息素养教育 学科课程整合 学科服务 IC^2创新服务模式
摘要：
上海交通大学图书馆在推进IC^2创新学科服务过程中，将信息素养教育嵌入专业课程和通识课程教学，取得明显效果。本文在嵌入课程式信息素养教学实践的基础上，探讨嵌入课程式信息素养教育的方式和方法。
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