图书馆阅读推广的价值观策略
作者:
周佳贵
天津财经大学图书馆
北京大学信息管理系
关键词:
阅读推广
教育观
知识自由观
图书馆
摘要:
图书馆阅读推广存在“教育派”与“中立派”的分歧。服务价值观的分歧起源于图书馆哲学思想的历史交锋,表现为一些国际组织关于图书馆社会角色的不同表述。阅读推广的主要目标应定位于激发读者的阅读兴趣。根据图书馆发挥的作用,阅读推广活动的性质可分为3类。图书馆应依据阅读推广活动的不同性质采取相应的价值观策略,并结合阅读推广活动的效果灵活调整。
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