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基于PAPA角度探讨加拿大公共图书馆“读写困难症”群体服务
作者: 宗何婵瑞 束漫 华南师范大学经济与管理学院
关键词: 加拿大公共图书馆 读写困难症 PAPA 信息权利
摘要：
以加拿大公平利用图书馆中心和渥太华公共图书馆、宾顿公共图书馆、奥里利亚公共图书馆、韦塔斯基温公共图书馆作为研究对象，将加拿大公共图书馆界为读写困难症群体服务的方式和梅森PAPA伦理议题相结合，总结加拿大公共图书馆面向读写困难症群体服务并保障该群体阅读权利的成功经验，以期为我国公共图书馆读写困难症群体服务的研究提供一定的借鉴作用。
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